вчера забирал внука из школы. Посадил в машину, привёз домой, покормил обедом. Так он начал хулиганить, ругаться нехорошими словами, короче, я взял ремень из джинсов и отхлопал его влёгкую по попе. И вот он мне заявляет: : деда, у нас в школе есть комитет, куда я могу обратиться по поводу насилия в семье, тебя привлекут по статье....Не понял., а как же воспитывать детей ? Меня папа иногда хлопал по попе ремнём, и всё пошло на пользу, вырос нормальным человеком, а сейчас как их воспитывать ?
А от побоев толка не будет. Можете только запугать и озлобить. Но не воспитать. Если Вы других методов воспитания, кроме ремня, не знаете, то и не беритесь.
А от побоев толка не будет. Можете только запугать и озлобить. Но не воспитать. Если Вы других методов воспитания, кроме ремня, не знаете, то и не беритесь.
Золотые слова! Полностью согласна.
А от побоев толка не будет. Можете только запугать и озлобить. Но не воспитать. Если Вы других методов воспитания, кроме ремня, не знаете, то и не беритесь.
На другом форме прочитал:
"Бурю родительского негодования вызвал Форсайт-проект «Детство- 2030». Участники XIX Рождественских образовательных чтений, прошедших в г.Москве с 23 по 26 января 2011 года подвергли резкой критике его античеловеческую сущность. Заказчиком является Благотворительный фонд поддержки молодежных инициатив «Мое поколение». Исполнителем проекта является, как ни странно, Международная методологическая Ассоциация, во главе с ее президентом Сергеем Поповым. Официально заявленная цель проекта: «воспитание конкурентноспособного человеческого капитала». Почему единственный масштабный общественно-политическ
Какое будущее уготовили российским детям разработчики проекта? Они сочли, что традиционная семья и школа безнадежно устарели и не должны заниматься воспитанием и образованием детей. Их воспитанием, согласно проекту, должны заниматься методологи и стейкхолдеры «в разнообразных воспитательных сообществах». Это выходцы из различных сект, формирующие сознание по определенному заказу. Заслуженные российские педагоги принципиально не допускаются к реализации проекта, поскольку они практикуют «оградительное детство»: стремятся оградить детей от дурного влияния, ложных ценностей."
Цитата:
Каждый ребенок имеет право на воспитание без физического насилия и телесного наказания, а обязанность родителей - это обеспечить.
сразу вспоминается анекдот реалий жизни
Цитата:
В ав
Мама: "У меня методика воспитания, ничего не запрещать своему ребёнку"
После чего на против сидящий лоб с лицом два на два, встает, достает изо рта жвачку и лепет её `маме' на лоб, добавляя: И это правильно! мне мама тоже ничего не запрещала...
То как воспитыват
Цитата:
Каждый ребенок имеет право на воспитание без физического насилия и телесного наказания, а обязанность родителей - это обеспечить.
сразу вспоминается анекдот реалий жизни
Цитата:
В ав
Мама: "У меня методика воспитания, ничего не запрещать своему ребёнку"
После чего на против сидящий лоб с лицом два на два, встает, достает изо рта жвачку и лепет её `маме' на лоб, добавляя: И это правильно! мне мама тоже ничего не запрещала...
То как воспитыват
Статья 21
1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления.
2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.
по Библии, о наказаниях говорит царь Соломон не однократно в притчах (и он говорит зачем это делать), если вы даже не верите в Бога, то посмотрите эту книгу Библии, она содержит очень много мудростей жизни.
Цитата:
Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает его.
(Прит 13:24)
Наказывай сына своего, доколе есть надежда, и не возмущайся криком его. Гневливый пусть терпит наказание, потому что, если пощадишь его, придется тебе еще больше наказывать его.
(Прит 19:18,19)
Глупо
(Прит 22:15)
Не оставляй юноши без наказания: если накажешь его розгою, он не умрет; ты накажешь его розгою и спасешь душу его от преисподней.
(Прит 23:13,14)
Розга и обличени
Наказывай сына твоего, и он даст тебе покой, и доставит радость душе твоей.
(Прит 29:15,17)
Статья 21
1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления.
2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.
по Библии, о наказаниях говорит царь Соломон не однократно в притчах (и он говорит зачем это делать), если вы даже не верите в Бога, то посмотрите эту книгу Библии, она содержит очень много мудростей жизни.
Цитата:
Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает его.
(Прит 13:24)
Наказывай сына своего, доколе есть надежда, и не возмущайся криком его. Гневливый пусть терпит наказание, потому что, если пощадишь его, придется тебе еще больше наказывать его.
(Прит 19:18,19)
Глупо
(Прит 22:15)
Не оставляй юноши без наказания: если накажешь его розгою, он не умрет; ты накажешь его розгою и спасешь душу его от преисподней.
(Прит 23:13,14)
Розга и обличени
Наказывай сына твоего, и он даст тебе покой, и доставит радость душе твоей.
(Прит 29:15,17)
Насилие-понятие очень растяжимое.
Насилие-понятие очень растяжимое.
В семье евреев маленький сын - исчадие ада! Всё ломает, дерётся, богохульничает, ругается благим матом, а в школе постоянно срывает уроки и т.д. Решил отец отвести его в синагогу, чтобы там из него воспитали истинного верующего и богобоязненного еврея. Через день раввин со слезами звонит и просит забрать сорванца. Сынок изрисовал всю Тору и стены в синагоге, матерится на прихожан и т.д. Ну отец, уже перепробовав все методы, решил была - не была и отвел сынка в православный монастырь. Проходит день, два - неделя... Отец уже начинает чуять неладное. Приходит в монастырь, а там его встречает батюшка со смиренным ангельским сыночком. Батюшка говорит: "Ну что же Вы на сына своего наговариваете? Очень хороший мальчик у Вас растёт! Помогает во всём, на службы ходит, прилежно занимается с братьями науками!" Отец в недоумении спрашивает: "Сынок, что случилось? Тебя не узнать!" Сын шепотом и с содроганием в голосе: "Папа, а как их не слушаться? Ты посмотри, что они с евреями делают!" и показывает на распятие.
В семье евреев маленький сын - исчадие ада! Всё ломает, дерётся, богохульничает, ругается благим матом, а в школе постоянно срывает уроки и т.д. Решил отец отвести его в синагогу, чтобы там из него воспитали истинного верующего и богобоязненного еврея. Через день раввин со слезами звонит и просит забрать сорванца. Сынок изрисовал всю Тору и стены в синагоге, матерится на прихожан и т.д. Ну отец, уже перепробовав все методы, решил была - не была и отвел сынка в православный монастырь. Проходит день, два - неделя... Отец уже начинает чуять неладное. Приходит в монастырь, а там его встречает батюшка со смиренным ангельским сыночком. Батюшка говорит: "Ну что же Вы на сына своего наговариваете? Очень хороший мальчик у Вас растёт! Помогает во всём, на службы ходит, прилежно занимается с братьями науками!" Отец в недоумении спрашивает: "Сынок, что случилось? Тебя не узнать!" Сын шепотом и с содроганием в голосе: "Папа, а как их не слушаться? Ты посмотри, что они с евреями делают!" и показывает на распятие.
ЗЫ: Понимает устные доводы? Слава Богу! А вот некоторые не понимают! :(